KAI MOKINIAI TAMPA MOKYTOJAIS

Gruodžio 19 d. mokykloje vyko iniciatyva „Pamokos kitaip“. 3b klasės mokiniai aktyviai įsitraukė į ugdymo procesą – jie patys vedė pamokas savo klasės draugams.

Šokio pamokoje Paulina mokė klasės draugus valso žingsnelio, o Miglės organizuoto žaidimo metu mokiniai pasirinko gyvūną ir improvizavo jo judesius.

Lietuvių kalbos pamoką vedė Jonas ir Justas. Pamokos metu mokiniai žaidė žaidimą „Žodžių kartuvės“, dirbo komandomis, ieškojo raidžių ir iš jų sudarė žodžius.

Matematikos pamokoje reikėjo atlikti sudėties, atimties ir daugybos veiksmus. Motiejus ir Vakaris aiškino užduotis. Mokiniams reikėjo mesti kauliuką du kartus, pagal iškritusį taškų skaičių sudaryti matematinius veiksmus ir juos apskaičiuoti.

Visuomeninio ugdymo pamokoje mokiniai linksmai žaidė interaktyvų žaidimą „Kahoot! – Kalėdinis šiupinys“. Jie atsakinėjo į įvairius klausimus iš matematikos, lietuvių kalbos, visuomeninio ugdymo ir gamtos mokslų. Pamoka praėjo greitai, įdomiai ir smagiai.

Dailės ir muzikos pamoką vedė Urtė, Austėja ir Aistė. Jos skatino mokinius kruopščiai atlikti pateiktas užduotis. Pamokos metu mokiniai kartu dainavo kalėdines dainas bei klausėsi ramios kalėdinės muzikos.

Pertraukų metu mokiniai žaidė atsineštus stalo žaidimus, gėrė karštą arbatą ir vaišinosi imbieriniais sausainiais.

Ši diena mokiniams suteikė daug džiugių emocijų, sustiprino bendrystės jausmą ir tapo puikia šventinio laikotarpio pradžia. „Pamokos kitaip“ dar kartą parodė, kad mokiniai gali būti kūrybingi, atsakingi ir drąsūs – mokytis kartu ne tik naudinga, bet ir labai smagu.